艺体润心 筑梦未来 ——吉林省第二实验（高新 远洋）学校第六届学科社团节纪实

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中指出：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2022版新课标也对学科拓展课程提出了明确的要求。为落实《纲要》指导思想，践行新课标要求，凸显校本课程建设框架，学校连续举办了五届学科社团节，集中展示了英语、语文、数理、社会、综合等学科社团的建设成果。社团节正在成为省二品牌建设的亮点和传统项目，得到全校师生的热衷和期待。继本学期全校优秀社团展示课后，本次社团节集中展示了全校56个体艺类学科社团课程中的优秀成果，为发展学生体艺特长搭建平台。6月12至13日，“艺体润心 筑梦未来”第六届学科社团节拉开帷幕，以艺术实践赋能学生全面发展。

音乐社团节专场：以声传情，奏响文化自信强音

“移风易俗，莫善于乐。”以“国风雅韵 经典流传”为主题的音乐社团节，在吉林省第二实验高新学校大报告厅举行。高新小学五年6班焦禹道、五年10班吕卿诚、高新中学七年13班吕晋、七年17班刘昱含担任主持。

南湖小学宋智华、肖芳蕾老师指导的灵韵打击乐团带来的表演《鼓韵飞扬》、马媛、刘曼老师指导的灵韵民乐团带来的表演《金蛇狂舞》为音乐社团节拉开帷幕，同学们用手中的鼓、锣、镲等民族打击乐器奏出时代强音，传承文化基因，展示校园风采。

高新小学钟佳媛、鲁蕊老师指导的佳蕊之声合唱团的同学们在《山行》的演唱中用动听的歌声展示出一副动人的山林秋色图，勾勒出萧瑟秋风中的绚丽秋色之美。李晓微、鲁蕊老师指导的奇“狮”妙想微澜舞蹈社团则以中华传统醒狮文化为灵感源泉，融合现代舞蹈创意，将威武灵动的醒狮形象幻化为童趣十足的艺术表达。

宋蕾老师指导的远洋小学男童合唱团表演的京剧《要学那泰山顶上一青松》、《红星歌》，用青春朝气传承红色精神，以清澈和声展现新时代少年爱国情怀，献礼伟大时代。丛博老师指导的舞之韵社团的同学们以灵动的舞姿展现东方神韵，舞动的飞龙配合炫彩舞步，化身矫健身姿演绎巨龙腾飞，尽显华夏磅礴气势与少年朝气。

南湖中学杨笔涵老师指导的六年级雅韵舞蹈社团表演《茉莉花》，张菊、杨笔涵、杨易霏老师指导的声韵悠扬社团表演《蝶韵》，他们融合古典与现代舞技，展现茉莉绽放姿态，传递纯洁坚韧品格与少年对美好的追求。琴弦流转间，结合京剧唱段与水袖舞交融，中西合璧，国粹流芳，尽展东方雅韵。

传唱经典，最美和声。高新中学叶璎瑶、王木子老师指导的新翼合唱团演唱《有我》，用纯粹而炽热的青春力量唱响时代之歌，用声声韵律书写新时代青少年的信仰与担当。王木子老师指导的奕曦舞蹈社团演绎《墨舞丹青》，从活力四射的现代舞到韵味十足的古典舞，她们用灵动的肢体语言，将青春热情与舞蹈魅力完美融合，令个性美与统一美相得益彰，为校园文化注入无限活力。

远洋中学马赛老师指导的金石之声合唱团的同学们演唱《世界赠予我的》，用温暖的旋律讲述成长路上的收获与感动。那些成长中的爱与勇气、挫折与希望，都是世界给予我们最珍贵的礼物。马赛、郭欣悦老师指导的京剧串烧《探谷》《我爱你中国》的表演，以经典刀马旦风采展现英勇气概，融入深情爱国旋律，唱响传统与现代交融的文化自信华章。

当丝竹管弦的余韵渐隐，当诗词雅韵的回响仍在心间激荡，“国风雅韵 经典流传”音乐社团节汇报演落下帷幕。在为同学们创设的个性化专长成长的舞台上，他们以音乐为笔，以文化为墨，让经典重焕新生。

校领导与部分演员代表合影留念

体育社团节专场：以动健体，塑造阳光少年品格

“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”。本次以“悦动青春 激情闪耀”为主题的体育社团节展示在吉林省第二实验学校举行，三校小学部男子篮球社团、棒垒球社团、中学部女排社团亮相本次社团节，同学们以球会友，激扬青春，凝聚友谊，共燃热爱！

南湖小学黎座铭、金龙老师指导的“阳光篮球社团”、高新小学宋世亮老师指导的“未来之星篮球社团”以及远洋小学张敬哲老师指导的启航篮球社团的运动小达人们汇聚活力之光，展示少年风采。

南湖小学、高新小学、远洋小学部棒垒球社团堪称明星社团，在各级各类比赛中屡获佳绩。南湖小学沈玉涛、姚海涛、唐新博、史明洋老师指导的“锦鲤棒垒球社团”、高新小学李想老师指导的“威特棒垒球社团”、远洋小学马东华老师指导的“飞鹰棒垒球社团”的同学们齐聚绿茵场，以球为媒展风采，协作争锋显锋芒。

排球场地时时爆发出呐喊声和欢呼声！由纪丹、李博天、王若莲老师指导的南湖中学“飞越排球社团”、李艳老师指导的高新中学“活力排球社团”、郝玉老师指导的远洋中学“弧光排球社团”的同学们用汗水和激情点燃校园。

排球比赛间休，来自毕耀中老师指导的南湖中学、王杨杨老师指导的高新中学啦啦操社团的同学们以动感十足的舞步、青春昂扬风采与动感音乐完美契合，绚丽夺目，精彩纷呈，助力校园精彩。

本次体育社团节“以体育人”不仅仅是对体育社团同学们体育竞技技能的操练，更是对意志品质的磨砺、团队的锻造、文化的传承。当同学们为队友们呐喊时、为突破欢呼雀跃时，体育教育便超越了运动本身，成为滋养人格、连接团队、启迪智慧的生命教育。同学们在活动中拥抱充满活力与挑战的人生。

美术社团节专场：以美育人，点亮创意实践之光

“每个孩子都是天生的艺术家”，以“翰墨飘香·艺彩飞扬”为主题的美术社团节展示在吉林省第二实验高新学校举行，来自三校六部300多份学生原创作品齐聚一堂，共绘一副绚烂多彩的创意画卷。

南湖小学部美术社团将非遗传承传统文化为核心，打造多元艺术实践平台。于浩老师指导的奇幻陶艺社团、刘雨寒、宋琳芳老师指导的扎染社团、立体纸艺社团、王红雷老师指导的毛线戳戳绣社团、张亚群、张丹诺老师指导的泥趣工坊社团、白雪健老师指导的彩艺社团带来的学生作品赋予生活创意之美，探索造型色彩奥秘，感受千年匠心。同学们用创意和灵感触摸非遗温度，让传统文化焕发新生。

高新小学部依据学生年龄特点，分年级设计指向不同育人目标的美术社团课程：一年级专注于观察与绘画表达，二年级偏向于动手能力与非遗的结合，三年级以创客形式让学生探索综合艺术的魅力，高年级的同学在版画社团和探究装置艺术中感受专业魅力。田薇、王彦博老师指导的“妙布可言”社团、刘妍秀老师指导的“敦煌壁画”社团、卜另达老师指导的“痕迹·工坊”社团、刘莹老师指导的“非遗编制”社团、梁云琪老师指导的“黏土工坊”社团以及皮欣阳老师指导的“璃光绘韵”社团的同学们在社团中乐探索、善合作，所创作的艺术作品也以特殊的美在滋养浸润着他们的心灵。

远洋小学美术社团以“我是非遗传承人”为主题，聚焦非物质文化遗产与传统手工艺的创新表达开展活动。由陈雪、肖天赐老师指导的衍纸团扇、趣味黏土社团，曹馨月、王欢老师指导的漆扇、艺术扎染社团，宋占东老师指导的服饰设计社团旨在弘扬中华优秀传统文化，增强学生对非遗的认知与传承意识，老师们从基础技法教学到创意实践层层递进，带领学生重拾东方美学、续写非遗故事。

中华脉络，艺融古今。南湖中学以史铠铢老师指导的“史前陶韵古纹”，马昕彤老师指导的“商代锡映青铜”，王爽老师指导的“汉代学无纸境”，刘丹老师指导的“唐代纸浆瓷盘”，李勍老师指导的“宋代釉裂凝彩”，张文婷老师指导的“明代掐云点蓝”为代表的社团运用传统或现代的技术手段，以中华艺术为脉络，对传统文化进行创新性表达。

“以美育人，以艺润心”，高新中学美术社团通过绘制京剧脸谱，让同学们在色彩与纹样的解构中传承中华美学精神；借助世界名画临摹活动，在经典笔触的复刻中建立跨文化艺术对话。在“造型·表现”“设计·应用”模块，开展版画拓印、衍纸创作等实践项目及汉服设计、非遗绘画等特色活动，将传统元素与现代审美相融合。张力媛、邓昊、杨明刚老师指导的版绘万象社团，张力媛、邓昊老师指导的丹青雅韵社团，杨明刚、邓昊老师指导的素笔拾趣社团，杨明刚老师指导的古画萌潮社团，张晶老师指导的京韵绘影、泥板华光社团，高雪、王田老师指导的京韵绘影社团和锦艺霓裳社团，张力媛老师指导的纸间生花社团以及高雪老师指导的非遗有画说社团在“做中学、创中悟”的课程设计中，实现审美感知、艺术表现与创意实践能力的全面提升。

远洋中学部展示了两个美术特色社团，分别是王超老师指导的“微动画”社团、潘雯老师指导的“流沙指动”沙画社团，此次展示分别从动态作品微动画与沙画创作，静态作品《黏土瑞兽》、《手绘山水团扇》、《DIY彩绘挂虎》，动静结合，突显部门特色。

此次美术社团节通过丰富多元的艺术形式，为全校美术社团的师生们搭建了展现创意与才华的平台，这不仅是一场艺术的盛宴，更是一次心灵的启迪，每一幅作品都凝聚着师生们的无限创意，展现出他们对艺术的独特理解和对生活的热爱，同时，为校园文化生活也增添了浓墨重彩的一笔。

音乐社团节传承国风经典，体育社团节于竞技中磨砺体质与心性，美术社团节重在于动手实践的同时提升审美素养。本次社团节学科特色鲜明，是学校落实“五育并举”育人理念的生动实践。未来，我校将继续以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为指引，深化“学科+”课程改革，探索“艺术浸润+体育精神+艺术实践”的育人路径，努力培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。深研美育与体育、智育、德育的融合，将为学生成长注入持久动力，让每个生命在艺术与运动中绽放光彩。

供稿：体育、音乐、美术教研组

统稿：孙明新  摄影：信息中心  图片：李东函   编辑：谢绍霞

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